Kdo jsou Romové a romské dítě v české škole |
Komunikační dovednosti pro pedagogy |
Lidská práva v pedagogické praxi |
Metoda FIE (Feuerstein) a zkušenost zprostředkovaného učení - využití pro práci s dětmi cizinců |
Multikulturalita ve školním prostředí: role pedagogů a jejich asistentů v podpoře vzdělávání žáků z etnických menšin |
Práce s vinou a smířením v pedagogickém prostředí |
Vietnamské dítě v české škole - jak (ne)řešit jinakost |